在圣。bt365app，我们的目标是促进学习和分享知识与罗马天主教的传统和诚实追求智慧和理解的方式。我们鼓励大学社区成员的智力，精神，社会，道德和个人发展，社会与当代罗马天主教会的理念是一致的改善，并对准我们 学术计划2015-2020.

 

 

通过类似的学术课程 性活动，婚姻和家庭研究和课外活动一样 超越国界, 超越ü, 遭遇千瓦, 和 SJU秘鲁，学生觉得有意义的和有意参与的机会，他们的学术研究与服务，相遇和团结的经验交流。

更重要的是，通过我们积极参与像举措 为生命接力 和 的Movember，我们与像仁人，学生体会到定位于宣传，服务，和正义民主运动的连接组织的参与。

 

这家专注于服务学习早期开始我们的学生，早在迎新周我们的社区服务日，其中300多名学生和工作人员采取向社会和借给他们的时间和人才，机构和组织，我们正在与合作的社区。这是对我们非常重要，这些都不是一次性的约定，他们对我们的社区合作伙伴的持续承诺的一部分。

 

这项工作大部分流出的我们 中心公民责任 哪里有教学，研究和学习专注于负责任的公民。我们的 学生体验办公 和 学生的成功办公 支持这些举措业务和从学生的角度支持。

 

 

无论是我们的 住宅穿上 这种支持学生在时间居住，或者像我们的其他高级领导职务 助理活动协调员, 学生活动小组, 学生校园部长, 和 同行的学术带头人 这种挑战和支持学生成长，体验大学生活的各个方面，我们的重点是构建下一代领导人。通过广泛的培训和持续的辅导，这些学生领袖通过推动社区建设发展他们的软技能。

 

我们的进步和学生的成功办事处进一步支持这些领导人的工作，通过有针对性的 奖学金机会 承认他们的贡献和增长。此外，每年在我们学生会的 Green & Gold Gala，大学分布 毕业和继续学生奖 那些谁取得了在他们的领导和参与卓越的贡献。

 

 

 

关系和伙伴关系是社区和St的中坚力量。bt365app，我们采取社会重视。

 

从我们的 小班, 亲密用餐大厅, 或有意设计 居住体验，在经历学生作为ST的一部分。bt365app 敬拜的团体 要么 内部系统学生体验社会的每一个角落。

 

通过 天主教教育合作伙伴关系，我们与学校董事会的工作汉密尔顿教区内，以促进在天主教教育共同关心的社区驱动的结果。这是对我们非常重要，学生要探索天主教教育以外的中等水平的机会。通过类似的举措 团结的会议，从信息到改造会议， 和 董事会专业发展日 我们促进社区与各级教育工作者和学生。

 

更重要的是，我们努力促进社区和通过庆祝活动连接。虽然滑铁卢大学的正式的一部分，我们的学生体验是自产自销，旨在通过构建意向连接一些独特的事件。我们的 职仪式 被正式欢迎进入学术机构和我们的 毕业典礼 滑铁卢的召开一周相吻合，以此来庆祝我们的学生的特殊成就。

 

但社会并没有结束。通过我们的各种 推进部门 和 校友活动 我们继续从事毕业后也才正式离开我们的校园。在友谊和脱胎于他们在圣时间的家庭。杰罗姆的是我们作为新成员，我们每年迎接一样重要。